Tema: A3P - Qualidade no Ambiente de Trabalho
e Água Virtual
Agenda Ambiental na Administração Pública é a pauta principal desse curso. Como vimos nessa aula a A3P se divide em cinco eixos temáticos que são:
Mais uma reflexão: Veja quanto geramos de resíduos no intervalo de hoje:
e Água Virtual
Agenda Ambiental na Administração Pública é a pauta principal desse curso. Como vimos nessa aula a A3P se divide em cinco eixos temáticos que são:
1. Uso racional dos recursos naturais e bens públicos.
2. Gestão adequada dos resíduos gerados.
3. Qualidade de vida no ambiente de trabalho
4. Sensibilização e Capacitação dos servidores.
5. Licitações sustentáveis
Todos esses eixos serão tratados durante as 9 aulas do curso, porém, não nessa ordem.
Nessa aula trabalhamos com o eixo "Qualidade de Vida no Ambiente de Trabalho", em que a turma foi dividida em 4 grupos com a incumbência de ler as páginas 42 e 43 da "Cartilha A3P" e de fazer um levantamento do que poderia ser feito no seu local de trabalho para melhorar a qualidade de vida no local.
Segue abaixo o resultado do debate dos grupos:
Grupo 3:
 |
| Clique aqui para abrir a cartilha |
Grupo 3:
- Solicitar ginástica laboral(disponibilizado pelo SESMIT) no seu local de trabalho;
- Promover espaços e momentops de integração entre servidores, e discussão dos assuntos referentes ao trabalho;
- Procurar um espaço no ambiente de trabalho específico para a socialização dos funcionários;
- Descentralizar os trabalhos e socializar os conhecimentos.
Grupo 4:
- Ouvir a avaliação de tempo em tempo, o que pode melhorar (sondagem de opinião/inexiste).O que está incomodando;
- Ginástica laboral simples mas que faz a diferença;
- música de inicio (começa com o pé direito) Rádio Givi - Gerência de infra estrutura;
- Lixeiras separadas para reciclagem.
- Valorização das práticas ambientalmente corretas;
- Implantação do kit higiene com toalha, sabonete
- "A palavra convence, mas o exemplo arrasta"
O resultado dos grupos 1 e 2 postaremos depois.
Água Virtual
Após assistirmos o vídeo acima, verificamos a quantidade de água que é utilizada na produção, transporte e comercialização de diversos produtos que nós usamos no nosso dia-a-dia.
O conceito "Água Virtual" foi criado em 1990 pelo cientista inglês John Anthony Allan. É o volume do recurso hídrico gasto para produzir um bem, produto ou serviço, que é calculado desde a produção da matéria prima até a comercialização de cada produto que utilizamos no nosso dia-a-dia.
O Brasil é um dos maiores exportadores de água virtual do mundo. Em 2014, o país mandou para fora 110,9 mil toneladas de carne bovina, que corresponde a 27 trilhões de litros de água virtual.
A tendência é o crescimento desse tipo de comércio, paralelamente ao esgotamento e a contaminação dos recursos hídricos.
De acordo com a UNESCO, a Água Virtual consumida no mundo está relacionada com produtos:
• 67 % agrícolas;
• 23 % animais;
• 10 % industriais.
Pense e repense antes de comprar, com o consumo responsável você economiza muita água!
O conceito "Água Virtual" foi criado em 1990 pelo cientista inglês John Anthony Allan. É o volume do recurso hídrico gasto para produzir um bem, produto ou serviço, que é calculado desde a produção da matéria prima até a comercialização de cada produto que utilizamos no nosso dia-a-dia.
O Brasil é um dos maiores exportadores de água virtual do mundo. Em 2014, o país mandou para fora 110,9 mil toneladas de carne bovina, que corresponde a 27 trilhões de litros de água virtual.
A tendência é o crescimento desse tipo de comércio, paralelamente ao esgotamento e a contaminação dos recursos hídricos.
De acordo com a UNESCO, a Água Virtual consumida no mundo está relacionada com produtos:
• 67 % agrícolas;
• 23 % animais;
• 10 % industriais.
Pense e repense antes de comprar, com o consumo responsável você economiza muita água!
Lição de Casa:
Mais uma reflexão: Veja quanto geramos de resíduos no intervalo de hoje:
 |
| O que você vai trazer para o lanche comunitário da próxima aula? Não esqueça a caneca! |
 |
| Clique aqui para assistir o vídeo |
Até a próxima aula!
Gostei muito dessa aula,eu nem imaginava que para se produzir algo utilizasse tanta água assim ,fiquei espantada!!E o debate sobre qualidade no ambiente de trabalho foi ótimo foi bom ver que alguns assuntos se repetiram,saber que todos temos as mesmas dificuldades.
ResponderExcluirAgradeço aos professores
Um vídeo que questiona o consumismo sem esquerdismo barato e alerta para os perigos do ciclo vicioso consumo desenfreado-geração de lixo-destruição da natureza. A ideia é mostra como a extração, produção, distribuição, venda e descarte de tudo afeta inúmeras comunidades e países mundo afora, sem que tenhamos consciência sobre o impacto gerado por aquilo que compramos.
ResponderExcluirAquecimento global, poluição, toneladas de lixo, exploração de mão de obra barata e de recursos naturais finitos – o consumismo, como uma escravidão em pleno século XXI, é o grande responsável pelas mudanças e destruição da natureza.
Um dos muitos méritos do vídeo é mostrar também o ritmo desrespeitoso que estamos impondo a nós mesmos para pagarmos nossas compras. Trabalhamos demais, gastamos nosso dinheiro com bobagens, trabalhamos mais ainda para consumir mais – porque, afinal, o que você é se não pode comprar? – e nos afastamos das coisas boas da vida. Ficamos longe da família, dos filhos, dos amigos, dos prazeres alheios ao poder de compra.
Roberto Oliveira de Almeida.
Estamos em um momento para refletir,repensar e mudar atitudes, hábitos e posturas.
ResponderExcluirO conteúdo passado ate esta aula e de grande vália, para que possamos ser multiplicadores de atitudes, posturas e consciência em nossa casa e no trabalho, influenciando cada vez mais as pessoas com as quais convivemos.
O vídeo é muito didático e importante para aprendermos como funciona o sistema econômico e como este apresenta problemas em toda a cadeia produtiva - da extração de matérias primas ao descarte dos resíduos. Contudo, a solução sugerida no final não atinge, a meu ver, os fundamentos do sistema. Ela propõe que tenhamos consciência no consumo e no descarte, além de pressionarmos políticos para que estes criem políticas públicas que protejam o meio ambiente. Mas, sabemos que os maiores poluidores são as indústrias e empresas, tanto na cidade como no campo, e que a maioria dos políticos servem para aprovar medidas que favorecem esses empresários, em detrimento das outras classes (pobres, indígenas, classe média baixa etc.)
ResponderExcluirO fundamento do sistema é seu caráter anti-democrático, é o fato de que o povo pouco influencia nas decisões desse sistema - não escolhemos o que e como os produtos devem ser produzidos, como ocorrerá a sua fabricação, a distribuição e o tratamento dos resíduos. O problema sócio-ambiental que esse tipo de sistema econômico anti-democrático está causando é menos um problema de atitudes individuais do que um problema estrutural político e econômico. Devemos perguntar: quem comanda todo esse sistema? Quem determina como e o que vai ser produzido? É sempre uma classe específica que determina isso - a classe economicamente mais privilegiada, a elite, a classe que, por ter o poder econômico, tem também o poder político (compra políticos, em todas as esferas públicas, para trabalharem de acordo com seus interesses).
Não vejo outra solução que não seja a revolução de toda a estrutura econômica, de modo que a produção esteja de acordo com as reais necessidades das pessoas, e não de acordo com o lucro de poucos.
Comentário da Pamela:
ResponderExcluirUm planeta inteiro gerido por grandes corporações que visam apenas o lucro custe o que custar é um planeta que caminha para o colapso. Estamos completamente alienados e inseridos no sistema capitalista convencidos de que para comer precisamos comprar e não plantar, buscando a felicidade em objetos que levamos uma vida para paga-los. Estamos viciados em ter.
Mais que refletir e tomar consciência de nossos atos, precisamos começar a agir antes que a situação do nosso planeta se torne irreversível e as gerações futuras sofram as consequências. Isso precisa partir de nós, o povo.
nasci numa família que mistura italianos e índios, come se muito, porém desde cedo aprendemos a produzir a comida, mesmo assim, dentro do nosso núcleo, fizemos o propósito de quase zerar nossos descartes, ainda estamos caminhando lentamente!
ResponderExcluirÉ impressionante saber o quanto se consome de água na indústria. Este consumo nos remete a reflexão de que devemos consumir cada vez menos, e devemos desenvolver um senso crítico e juntamente com o autocontrole contra o consumismo em que somos bombardeados por todos os meios da mídia.
ResponderExcluir